- уметь делать свою работу

- работать с ассистентом

- быть умным

- соблюдать технику безопасности

Ни для кого не секрет, что у настоящего ученого должен быть журнал, куда он записывает гипотезы, ход проведения опытов и выводы. Поэтому каждый из ребят обзавелся личным лабораторным журналом!

На этом теоретическая часть занятия подошла концу, настало время практики!

«Клей нужен, чтобы два предмета вместе держались!» - определили ребята и приступили к первым опытам.

Каждой группе ученых был дан определенный вид клея – клей-карандаш, клей «Кристалл» и клей «Столяр», и различные материалы, такие как дерево, пластик, ткань и бумага. Задачей наших юных ученых было проверить, насколько хорошо склеивается каждый из материалов.

Ребята подошли к заданию с большой ответственностью, аккуратно склеивая материалы и записывая каждый результат в свой лабораторный журнал.

В конце мастер-класса ребята все вместе провели анализ проделанной ими работы и пришли к выводу, что лучше всех клеит – «Кристалл»!

Мастер-класс получился очень интересным, даже захватывающим. Ребята узнали много нового и попробовали себя в роли исследователей! Ждем следующего занятия с нетерпением!

Все фотографии Вы можете увидеть в нашей галерее!