Категории

Снова о литературе в школе

минута на чтение

Не столько о литературе в школе, сколько о последнем (в 11 классе) сочинении, том, что когда - то разумно называлось сочинением на аттестат зрелости. В последние годы мне доставляли удовлетворение темы этих сочинений, очевидно рассчитанные на самостоятельные размышления и рассуждения ребят по предложенным проблемам (на базе избранных учениками художественных произведений). По появившейся в прессе информации уже можно судить о том, что в этом году все вернется на круги своя: темы будут "литературные", рассчитанные на запоминание, натаскивание или (редкий случай) на ученика "с филологическим уклоном". Никакой метапредметностью уже и не пахнет, ни о каком проявлении зрелости речи тоже нет. В сочетании с появившимся, как говорят, то ли в 11, то ли в 9 классе устным собеседованием(?) по русскому языку это выглядит как тенденция, к сожалению, неумная и рассчитанная, как в недалекие прежние времена, на ученика - троечника и такого же учителя. Главный грех "нового " подхода - недоверие учителю и ученику, их возможностям мыслить и говорить без "костылей" учебника или каких - либо пособий (та же беда, что в материалах ЕГЭ по литературе). Кстати, это уже и недоверие к ЕГЭ по русскому языку.(зачем собеседование при обязательном ЕГЭ?) Так что тиражи пособий( к радости тех, кто сочиняет темы и пособия) рванут вверх, а интерес ребят к нашему предмету, который правильно называется литературным чтением, соответственно вниз.А главное, субъективизм проверяющего, ради преодоления которого и был придуман справедливый и демократичный ЕГЭ (независимо от его содержания) как форма аттестации, снова будет иметь место.  В общем "не было никогда, и вот опять" ориентируемся на штампы и запоминалку.

Facebook Vk Ok Twitter Telegram Whatsapp

Похожие записи:

Поздравляем еще одного призера окружной олимпиады по литературе - ГОЛЯДКИНУ КАТЮ. Информация поступила только вчера, но оба призера уже участвовали в городском туре олимпиады по литературе. Очень бы хотелось успеха, но...как будет!
Несколько слов вслед школьной олимпиаде по литературе. "Молодые" сравнивали стихотворения Есенина и Асадова. Задача трудная, требующая интуитивно хорошего вкуса в поэзии, далеко выходящая за пределы школьной урочной практики. В целом, надо сказать, реб...
Важные, на наш взгляд, олимпиады по литературе 2010. Список составлен на основе проекта перечня вузовских олимпиадах 2010, включающем в себя на настоящий момент 87 олимпиад.   Так как это только проект, будьте особенно внимательны - все может изменитьс...
ПОЗДРАВЛЯЮ победителей и призеров школьного тура олимпиады по литературе! ПРИЗЕРЫ - ВЕККЕР, МАКЕЕВ, ГОНЦОВА, ЦАРЕВА, ФИЛЬКОВА, СМОЛЮК, ГРИГОРЬЕВА, ИЛЬИНА, КОНДРАШОВ, КУЗНЕЦОВА, АБДУЛЛАЕВА, ЗАЙЧИКОВ, МОЛОКАНКИНА, МУХА В, ОКУЛОВА, КУЗИНА, БАКАНОВ. ПОБЕДИ...
Многоуважаемые Шестые классы! Очень рад за Вас: Вы прекрасно справились с городской диагностической работой по литературе - на 7 баллов выше среднегородского результата 6 "б и на 4 балла выше 7 "а". Молодцы, но не зазнавайтесь.
Господа с 6 по 11 класс! Обратите внимание на то, что 23 октября, на 1-4 уроках, пройдет ОЛИМПИАДА по литературе. На будущей неделе составим список участников, так что точите перья. Место проведения - школа, комнату уточним. Бумага есть, материалы готовы. Ждем...